お知らせ・ブログ
どんな塾ですか？と訊かれたら…
ここ数日、夏期講習チラシ作りに
没頭していました。
ああでもない、こうでもない、
こうしたい、ああしたい…と
自分がウルサイ（笑）
そもそもどんな塾なのか？
何を目指しているのか？
と改めて自問自答。
今まで頂いた言葉を拾っていくと
「勉強への意識が変わりました」
「勉強のやり方がわかった」
「集中して勉強する環境がある」
…そんな有難い言葉に、自然と
「勇気」と「元気」をいただき、
「話を最後まで聞いてくれた」
という声には、当時泣きながら
色々話してくれたＭさんのことを
思い出して、懐かしい感じにも。
また
これまでの進学データや成績進捗
データも確認していくと、卒塾生
も頑張っていることも再確認。
※高等部はない塾なので、
塾の大学合格実績では
ありませんが、
＋関関同立＋近畿大 21.0％
※内、クラブに打ち込み、
学業と両立しながら、
ほぼ学校の勉強（推薦含）
だけで合格 12.9％。
※自然判明分なので、他にも
合格出ている可能性あり。
※あくまでもヒアリング結果。
その他、上記に
人気が高い有名大学を加えると
上記＋同志社女子＋武庫女
＋龍谷＋関外大＋佛教 41.1％
さらに
自分で目標決めて、第一志望の
会社に就職した子や家業を継い
だ子の顔も浮かび、多くの子らが
頑張っているに違いない！っと
勝手にホッコリしてました。
入塾当時の状況からは、簡単には
結びつかない「伸び」です。
その時、ふと開塾時に塾名であれ
これ思案していたなあ、と
タイムスリップ。
今と同様、
「どんな塾にしたいのか？」
で自問自答。
「シンガクジュク」の「シン」を
どうするか、で迷っていました…。
「進学塾」「深学塾」「心学塾」
「信学塾」「浸学塾」「親学塾」
「真学塾」…
今日と同様チラシを作るにあたり、
塾の「実質」は何かをじぃっ～と
考え、それに最も実態に合うもの
名前にするしかないぞっと。
…現状からみると
受験勉強がどんどんテクニカル
（技術的）になってきている…
その是非はおくとしても、特に
中学受験と大学受験は現実問題
として、そういうトレーニング
が必要…
だからせめて高校受験では、
もっとファンダメンタル（本質的）
な学び方は要る…
勉強のやり方を間違えると、
後々「偏り」や「利己的」になる
弊害がでるだろうし…
などとブツブツ言いながら、
頭の中で行ったり来たり。
自分はどうしたいのか？
勉強した先に何があるの？
何を手に入れる？
そのために何をするの？
何をしたいの？
いろいろ巡りながら、
「自分で選び決める力」＝
「自分で自分を伸ばす力」
を養成する・サポートをする！
に辿りつき、結果
「伸学塾」で
決着したことを思い出しました。
A true teacher is someone
who helps us discover
the teacher in yourself.
これが、遠くにある、大きな理想であり、
夢であり、目指すべきものです。
何処まで行ってもゴールはないので、
1ミリでも近づけるように、
進み続けます。
「どんな塾ですか？」
と訊かれたら
自らを伸ばす「伸学塾」
です、と答えていきます。
チラシにはもっと具体的に
書いています。お手にとって
いただけたら嬉しいです。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
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