脱皮｜交野市で成績アップ‧受験対策ができる学習塾なら伸学塾晴藍へ

勉強中の話ですが、生徒たちによく
『分かる』と『できる』は違うから、『分かる』ようになったら訓練して『できる』ように、『できる』ようになったら『細部に気づくように』
と声掛けしています。

例えば、小6算数、分数の乗除計算の授業。

…やり方はもういけるな。
OK！OK！じゃあ、やってみよう！練習あるのみや！よ〜い、スタート！『綺麗に速く正確に！』カ・ン・ペ・キに出来たら手を挙げて！
そうそう、OK！……ん〜？それでいいか？何か忘れてない？…それそれ！約分！そう、そこに気づかな、な！よし！……
小学生のうちはこんな感じ。
気づくために勉強しているイメージ。

もっと進んでいくと、『本当に分かってる？』『分かっているレベルは？』『本当にできる？』『どんなレベルでもできる？』…という感じで意地悪く揺さぶりをかけながら、「できて当然」を刷り込んでいく
いやいや、君らは当たり前にできるから。
「できるかできないか」の基準を捨てよう。
「できるかどうか」なんて心配は要らんよ。

「いつでも」「どこでも」「何度でも」「できるか」そんな基準へ脱皮しよう！！
『できる！』ってなってからが始まりだよ。
こんな感じで授業をしていると、一人ひとりの顔つきがどんどん変わってきます。
楽しみです。

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